修辞手法有哪几种
发布时间：2019-02-11
作者：悟饭小编
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常见的修辞方法有：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。
对比
把两种事物或同一事物的两个方面并举加以比较的方法。
作用：能使语言色彩鲜明，事物的性质、特征等更加鲜明突出。
示例：
①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
②朱门酒肉臭，路有冻死骨。
对偶
用结构相同或相近，字数相等的一对短语或句子，对称排列起来表达相对或相近的意思。
作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美。
示例：
①满招损，谦受益。
②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
③欲穷千里目，更上一层楼。(流水对)
④望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。(扇面对)
比喻
它是用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境，来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的修辞方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三种形式。
明喻的形式可简缩为：甲(本体)(如喻词：像、似、若、犹、好像、仿佛)和乙(喻体)。
暗喻的形式可简缩为：甲是(喻词：成、变成、成为、当作、化作)乙。明喻在形式上是相似关系，暗喻则是相合关系。
借喻：只出现喻体，本体与比喻词都不出现。
作用：能将所要表达的内容说得生动、具体、形象。给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。
示例：燕雀安知鸿鹄之志！
借代
不直接说出要说的人或事物，而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代，如以部分代全体；用具体代抽象；用特征代本体；用专名代通称等。
作用：可引人联想，形象突出、生动、具体、使特点更鲜明。
示例：
①不拿群众一针一线。(一针一线代群众的一切财产)
②不要大锅饭。("大锅饭"代抽象的"平均主义")
③花白胡子坐在墙角里吸旱烟。(花白胡子是以特征代本体)
④千万个雷锋活跃在祖国大地上。("雷锋"以具体的形象代抽象的共产主义思想)
对比
把两种事物或同一事物的两个方面并举加以比较的方法。
作用：能使语言色彩鲜明，事物的性质、特征等更加鲜明突出。
示例：
①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
②朱门酒肉臭，路有冻死骨。
对偶
用结构相同或相近，字数相等的一对短语或句子，对称排列起来表达相对或相近的意思。
作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美。
示例：
①满招损，谦受益。
②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
③欲穷千里目，更上一层楼。(流水对)
④望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。(扇面对)
比喻
它是用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境，来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的修辞方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三种形式。
明喻的形式可简缩为：甲(本体)(如喻词：像、似、若、犹、好像、仿佛)和乙(喻体)。
暗喻的形式可简缩为：甲是(喻词：成、变成、成为、当作、化作)乙。明喻在形式上是相似关系，暗喻则是相合关系。
借喻：只出现喻体，本体与比喻词都不出现。
作用：能将所要表达的内容说得生动、具体、形象。给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。
示例：燕雀安知鸿鹄之志！
借代
不直接说出要说的人或事物，而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代，如以部分代全体；用具体代抽象；用特征代本体；用专名代通称等。
作用：可引人联想，形象突出、生动、具体、使特点更鲜明。
示例：
①不拿群众一针一线。(一针一线代群众的一切财产)
②不要大锅饭。("大锅饭"代抽象的"平均主义")
③花白胡子坐在墙角里吸旱烟。(花白胡子是以特征代本体)
④千万个雷锋活跃在祖国大地上。("雷锋"以具体的形象代抽象的共产主义思想)
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